El Instituto de la Mujer y la Universidad Autónoma de Madrid han firmado un convenio de colaboración para crear nuevos cursos profesionales en la Unesco, para tratar políticas de género y de igualdad de derechos entre mujeres y hombres.
Con la creación de estos nuevos cursos profesionales, se persigue potenciar la formación de estudiantes y de profesionales en el ámbito de los estudios de mujeres, así como también fomentar la investigación con estos cursos de dichos estudios y establecer una red entre las diferentes universidades españolas y otros centros que impartan carreras universitarias. Especialmente, se fomentarán las relaciones entre esta cátedra y otras instituciones que compartan objetivos en Iberoamérica y África.
Igualmente, indican que la cátedra Unesco estará destinada a toda la sociedad civil en general, a las instituciones y corporaciones, a estudiantes de licenciaturas, de doctorado y postgrado, al profesorado universitario y a profesionales de diferentes campos.
Las actividades que se desarrollarán a través de esta cátedra serán: programas de formación conforme al Espacio Académico Europeo, formación de personal investigador, investigación básica y aplicada, estancias de profesorado visitante, becas de formación, actividades de apoyo a instituciones y corporaciones y creación de redes.
Hoy comienzan las olimpiadas Spainskills, en las que alumnos y titulados en cursos profesionales de formación (FP) competirán hasta el 8 de abril en el IFEMA (Madrid), para ganar el honor de representar a España en la Worldskills, que tendrá lugar en Londres el próximo mes de octubre, y en la que participarán 54 países.
En esta edición, participan un total de 262 estudiantes y graduados en cursos profesionales de formación, menores de 22 años, de todas las comunidades autónomas y las ciudades de Ceuta y Melilla.
Según ha explicado el director general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Miguel Soler, las pruebas tienen "carácter profesional", es decir, que los competidores se enfrentan a "situaciones reales que se pueden dar en su puesto de trabajo". Así, por ejemplo, los alumnos de cursos cocina tendrán que elaborar un menú y los de cursos estetica maquillar o peinar a modelos.
También participan este año 237 graduados en carrera educacion procedentes de todas las regiones, ya sea como miembros del jurado o como jefes de expertos. Sobre este asunto, Soler ha aclarado que ninguno podrá evaluar los trabajos realizados por concursantes de su comunidad autónoma. El coste del evento corre a cargo del Ministerio de Educación.
Las nuevas pruebas de acceso a carreras universitarias (PAU) y los cupos de reservas de plazas para los alumnos titulados en cusos profesionales de formación de Grado Superior han generado "gran inquietud" entre los estudiantes y los centros universitarios, según alerta el Defensor del Pueblo en su Memoria 2010.
Según señala esta institución, durante el curso del año pasado se produjeron numerosas quejas de los alumnos procedentes de Bachillerato que se quedaron fuera del Grado al que concurrían porque los de cursos profesionales de formación podían acceder al mismo con su expediente académico, y, a su vez, los titulados superiores de curso de formacion también manifestaron en sus quejas que esta supresión del cupo les resta la posibilidad de acceder a las enseñanzas con mayor demanda.El Defensor recuerda que esta cuestión fue también abordada por el Ministerio de Educación mediante la modificación que lleva a cabo el Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo, en el que se establece que, a partir del próximo curso 2011-2012, los estudiantes procedentes de los citados ciclos formativos de grado superior también podrán presentarse a la fase específica de la prueba de acceso a fin de obtener hasta un máximo de cuatro puntos adicionales sobre la puntuación correspondiente a la escala de 0 a 10.
Premio para las mejores representaciones de curso historia. El Ministerio de Educación acerca la cultura a la comunidad educativa gracias al VI Concurso de Grupos de Teatro Clásico Grecolatino en el que han participado estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, y cursos profesionales de formación, que ha tenido lugar en el Teatro Romano de Segóbriga (Saelices, Cuenca).
Los grupos participantes en este certamen, que tiene como fin difundir entre la comunidad educativa, estudiantes de cursos profesionales y público en general el trabajo de los numerosos grupos de teatro clásico grecolatino que hay en toda España, han competido en dos modalidades, ambas destinadas a acercar a los alumnos la belleza del curso artes en su modalidad teatral.
El jurado ha tenido en cuenta a la hora de elegir a los ganadores el grado de fidelidad en la adaptación de la obra representada al texto original, la comunicación con el público espectador, la dicción clara e inteligible en el escenario, los movimientos y dominio del espacio escénico, las características de la vestimenta, atrezo y decorado, las soluciones escénicas a los problemas que encierra la representación de esa obra y el dominio de los personajes y la soltura de las actrices y actores en escena.
Así, el primer premio en la Categoría de tragedia griega/latina o comedia griega ha sido para el Grupo de teatro "Noite Bohemia" del IES Ramón Menéndez Pidal, de A Coruña, que participó con la tragedia griega "Electra" de Sófocles; mientras que el primer premio en la Categoría de comedia latina ha recaído en el Grupo de teatro "Balbo", de la Asociación Teatro Balbo, de El Puerto de Santa María (Cádiz), que participó con la comedia latina "Rudens".