La experiencia es un grado, y nunca mejor dicho. A partir del próximo mes de junio, las comunidades autónomas comenzarán con el proceso de acreditación de la experiencia profesional de 60.000 personas para convalidarla por módulos de cursos profesionales de formación (FP), según han anunciado los ministros de Educación y Trabajo e Inmigración, Ángel Gabilondo y Valeriano Gómez, respectivamente.
El "Programa Acredita" gracias al que podrá realizarse esta acción, contará con un presupuesto de 59 millones de euros. El Gobierno ha adelantado que esta iniciativa durará entre cuatro y seis meses. Los primeros perfiles profesionales a convalidar serán los relacionados con los titulados en cursos educacion infantil, Dependencia, curso hosteleria y curso turismo y Reparación y Mantenimiento de vehículos.
Los ministros han coincidido en afirmar que esta iniciativa, anunciada ya por el Gobierno en 2008, incentivará a las personas a "completar su formación" con la convalidación a cursos profesionales y "mejorará sus oportunidades laborales y de movilidad". Asimismo, han aclarado que las personas que participen podrán ver acreditadas unidades de competencia, que constituyen una parte de un título de FP o un Certificado de Profesionalidad (acreditación oficial emitida por la administración laboral para un empleo)."Si eres un profesional con experiencia pero sin titulación, acredita tu experiencia laboral", ha insistido Gabilondo.
Hoy comienzan las olimpiadas Spainskills, en las que alumnos y titulados en cursos profesionales de formación (FP) competirán hasta el 8 de abril en el IFEMA (Madrid), para ganar el honor de representar a España en la Worldskills, que tendrá lugar en Londres el próximo mes de octubre, y en la que participarán 54 países.
En esta edición, participan un total de 262 estudiantes y graduados en cursos profesionales de formación, menores de 22 años, de todas las comunidades autónomas y las ciudades de Ceuta y Melilla.
Según ha explicado el director general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Miguel Soler, las pruebas tienen "carácter profesional", es decir, que los competidores se enfrentan a "situaciones reales que se pueden dar en su puesto de trabajo". Así, por ejemplo, los alumnos de cursos cocina tendrán que elaborar un menú y los de cursos estetica maquillar o peinar a modelos.
También participan este año 237 graduados en carrera educacion procedentes de todas las regiones, ya sea como miembros del jurado o como jefes de expertos. Sobre este asunto, Soler ha aclarado que ninguno podrá evaluar los trabajos realizados por concursantes de su comunidad autónoma. El coste del evento corre a cargo del Ministerio de Educación.
La apuesta por realizar cursos profesionales ha sido la clave para encontrar un nuevo empleo. Así lo aseguran los expertos tras conocer la última Encuesta sobre Población Activa (EPA) publicada por el Instituto Nacional de Estadística, que revela que en el tercer trimestre de 2010 se registra un nuevo incremento de la ocupación, de 69.900 personas, llegando hasta los 18.546.800 ocupados. Y es que la apuesta por la llamada "polivalencia laboral" ha encontrado en dichos cursos profesionales la opción para mejorar el perfil profesional.
La evolución del mercado de trabajo ha orientado la formación hacia cursos azafatas, cursos educacion infantil y curso enfermeria para las mujeres mientras que los varones se decantaron por la formación relacionada con curso tecnologia y curso turismo, así como también por curso comercial.
Por edades, el empleo se incrementa en los menores de 25 y los mayores de 44 años y sitúa al sector Servicios como el más activo con 144.000 ocupados más. En cuanto al tipo de contrato, del informe de la EPA se desprende que los asalariados con contrato temporal aumentaron en 127.800 este trimestre.
Asimismo, el informe de la EPA destaca un descenso significativo en el número de hogares con todos sus miembros activos en paro de 15.900 familias en el trimestre. Es el primer descenso que se observa en este indicador desde 2007.
Premio para las mejores representaciones de curso historia. El Ministerio de Educación acerca la cultura a la comunidad educativa gracias al VI Concurso de Grupos de Teatro Clásico Grecolatino en el que han participado estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, y cursos profesionales de formación, que ha tenido lugar en el Teatro Romano de Segóbriga (Saelices, Cuenca).
Los grupos participantes en este certamen, que tiene como fin difundir entre la comunidad educativa, estudiantes de cursos profesionales y público en general el trabajo de los numerosos grupos de teatro clásico grecolatino que hay en toda España, han competido en dos modalidades, ambas destinadas a acercar a los alumnos la belleza del curso artes en su modalidad teatral.
El jurado ha tenido en cuenta a la hora de elegir a los ganadores el grado de fidelidad en la adaptación de la obra representada al texto original, la comunicación con el público espectador, la dicción clara e inteligible en el escenario, los movimientos y dominio del espacio escénico, las características de la vestimenta, atrezo y decorado, las soluciones escénicas a los problemas que encierra la representación de esa obra y el dominio de los personajes y la soltura de las actrices y actores en escena.
Así, el primer premio en la Categoría de tragedia griega/latina o comedia griega ha sido para el Grupo de teatro "Noite Bohemia" del IES Ramón Menéndez Pidal, de A Coruña, que participó con la tragedia griega "Electra" de Sófocles; mientras que el primer premio en la Categoría de comedia latina ha recaído en el Grupo de teatro "Balbo", de la Asociación Teatro Balbo, de El Puerto de Santa María (Cádiz), que participó con la comedia latina "Rudens".